areyou游戏 （are you play games? ）

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十个最受欢迎的幼儿园英语小游戏

魔力手指(magic finger)游戏说明：先规定好每根手指说的遍数，然后用书挡住让同学猜是哪一个。五体投地(body)游戏说明：把单词卡片放在地上，然后用身体的各个部位去接触，孩子特别喜欢。

为大家推荐14个互动小游戏 家长们一起来学习吧！一起来过桥 孩子们都很喜欢动、跳的游戏，打印一些英文单词卡片，摆成一条长线，孩子和妈妈分别站在两头，paper scissors rock（石头剪刀布）的方式决定谁先跳，赢的一方先跳，边跳边说英文单词，最后两人抱到一起结束。

寻找字母 在黑板上写出的字母或出示的字母卡片下面编上号码。教师读字母，幼儿说相应的编号；或教师说出编号，幼儿读出相应的字母。听认训练 幼儿自备字母小卡片一套，将学过的字母卡片放在桌上，教师说Showmethebig/smallletter...幼儿出示相应的卡片。

通过操作纸偶帮助幼儿理解内容，学习、巩固儿歌。 激发孩子的学习兴趣，并大胆表达与表现。游戏准备：自制小床(纸盒制作)纸偶五个太阳、月亮图片。游戏玩法： 教师逐一出示纸偶与幼儿打招呼。

鸵鸟游戏 两个同学背对背，教师在其后背各放两张卡片，数123，学生同时转身看对方的单词，谁先说出对方的单词谁就赢，如果双方都没有看到，拿教师就再下一个口令，学生开始跑动的去看对方单词，谁先说出来算谁赢。

其他还可以组织小朋友上来表演短对话、唱英语歌、讲几句话学单词就“开火车”齐读几遍后，让小朋友一个一个站起来读，这样可以个别纠正，也让别的小朋友进一步加深印象。

适合英语教学的课堂游戏大全

1、猜谜语游戏：通过给出谜面，让学生猜测答案，促进语言思维能力的提升。 游戏接龙：以单词、短语或句子为接龙内容，促进学生的口语表达与记忆。 短剧表演：学生分角色扮演，演绎英语故事或日常场景，增强语言运用能力。 空挡接龙游戏：在特定句子或故事中加入空缺，学生需快速填入正确答案。

2、模仿动物练习发音（imitate show）：让学生模仿动物动作，增强单词操练。传球游戏（pass or bounce the ball）：通过传球练习单词或句型，考察团队协作和语言表达。照镜子游戏（look at the mirror）：学生模仿老师的动作，强化语音和表达。拍手游戏（clap hands）：通过节奏控制单词，培养注意力。

3、大小声游戏：巩固单词时，老师大声幼儿就小声。相反老师小声，幼儿就大 声.爬梯子：先从低到高，声音由小到大，再从高到低，声音由大到小。

4、适合英语教学的课堂游戏大全60-90 6心有灵犀(say and do) 游戏说明：当学过两三个单词后，两个同学站前边，听到指令后，两人同时转一圈并同时说出一词，若说出同样的此就获胜，否则不得分。

5、英语课堂教学的小游戏如下：一只皮球：让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球，球出手后说出一个数字，接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字，说对了继续游戏，说错了，罚唱一首英文歌，然后开始新一轮游戏。

6、” “Are you an engineer？”等，猜错，全班同学答“No”，答对则答“Yes”，猜的次数最少的人即获胜者。这样可以锻炼学生听力，口语，也可在快乐中学习单词。Bingo 英语课堂常用小游戏。

英语沙龙的小游戏

寝室文化节，又称“宿舍文化节”是大学校园内举行的大型活动之一，用以丰富大学生校园文化，促进大学寝室的和谐与和睦。主要由校学生会等主要学生组织举办。

英语演讲（提前筹备，最好有点小奖品）。英语电影周（播放经典电影，提前打出海报）。英语交际圈（让社团的会员们参加一起英语沙龙）。英语作文赛（最好先联系个老师给作文评点打分，准备好奖品哦，不然估计没多少人愿意去写）。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 (5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 举办英语演讲比赛 比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

英语角是我们英语协会的特色项目，每周日晚7：00至9：30准时开始，为学员提供一个英语交流的环境，提高口语能力，与不同水平的同学、研究生、博士生、外教和留学生交流，获取更多知识和经验。活动地点未定。

食堂管理等意见和建议，传达学校在生活、后勤管理方面的规定和要求，并协助学校做好解释和疏导工作；是学生会的重要部门之一。寝室文化节，又称“宿舍文化节”是大学校园内举行的大型活动之一，用以丰富大学生校园文化，促进大学寝室的和谐与和睦。主要由校学生会等主要学生组织举办。

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幼儿英语游戏有哪些

吹气球： blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。大小声：opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

教会小朋友东南西北的单词，在黑板上画一些公路并标上起点和终点，蒙住一位小朋友的眼睛，让这位小朋友听别的同学指挥，拿着小红旗在黑板的公路上走到终点。给每个小朋友一个有英文字母的卡片，并且这些英文字母可以拼成英语单词。教会小朋友英语单词后，让小朋友拿着卡片去找别人的卡片拼成单词。

幼儿英语游戏一 hide a card 玩法：请一名幼儿蒙上眼睛，将一张卡片藏在另一名幼儿身上，当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后，便去寻找卡片在何处，全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。

筷子传纸杯游戏规则

1、筷传纸杯游戏玩法及规则如下：培训师按照10人左右一组，把学生分成几组，给每人一个纸杯。培训师安排学员每组排队，给每组第一个人的水杯倒满水。等到训练员喊“走！”每组开始把水杯含在嘴里，然后把水一个一个地传给队里最后一个学生。

2、培训师按照10人左右一组，把学生分成几组，给每人一个纸杯。培训师安排学员每组排队，给每组第一个人的水杯倒满水。等到训练员喊“走！”每组开始把水杯含在嘴里，然后把水一个一个地传给队里最后一个学生。在调水的过程中，只能用嘴拿水杯，不能用手或身体其他部位。

3、游戏者拿10根竹筷，站在靠背椅前面，伸手把竹筷一根根瞄准瓶口垂直投去，谁投进最多谁获胜。不得弯腰屈腿或将手放在椅背上面。

4、第一步，准备一个矿泉水瓶，三根筷子，三个纸杯，如下图所示。2 /5 第二步，将三个纸杯摆放成较大的三角形，因为要预留筷子的长度，所以需要摆成比较大的三角形，如下图所示。3 /5 第三步，将三根筷子交错叠加成小三角形，这个环节可多次尝试，小学生可以自主探索，爸爸妈妈先不帮忙，如下图所示。

5、衔纸杯传水的游戏规则是，自由组队参赛，每队五人，比赛开始前每位队员需将纸杯衔至口中。比赛中，第一名队员需将纸杯中的水倒入第二名队员的纸杯中，依次传递，最后一名队员将纸杯中的水倒入一个小水缸内。

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